多媒体系统在教育中的应用

【摘要】 90年代，随着图像、声音、文本于一体的多媒体技术在世界范围内的广泛兴起，大量的多媒体产品不断涌现。与传统的计算机相比较，多媒体计算机表达信息的方式更丰富、更直观、重视力和受控性更强，同时，提供了更灵活的人机交互手段。教育是向人们传授知识，而知识就是信息。多种研究和实验表明，通过多种感官、用多种信息形式向人提供信息才是最好的表达方法。显然，多媒体的文字、图像、声音一体化很适合当代教育的需求，将对教育产生深刻的影响。比如就教材而言，不但可以收集图文并茂的教材，而且可以根据教学效果对教材进行动态的组织和修改，学生也可以自己调态进度，从而起到“因材施教”的效果。一、多媒体系统的教育应用方式多媒体技术的更多还原