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在组胚课教学中对医学生进行德育教育

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【作者】 王裕民裴守明

【机构】 大同医专

【摘要】 当代的医科大学生是未来医药事业的生力军,社会在发展,时代在前进,四化建设要求他们不仅有精湛的医术,还要有高尚的思想品德.但在当前市场经济大潮中.又不可避免的会有些消极因素影响学生的思想和行为.对于培养人才实施教育的学校和党的教育方针具体执行者教师来说,有着义不容辞的教育责任。医学各专业课均蕴含着诸多教育因素,关键是如何自觉地挖掘、认识和利用它,使其充分发挥有人作用.十几年来.我们在传授了医学基础知识和基本理论的同时,还特别注意了对医学生进行思想道德教育,把智育与德育结合起来,离德育于教学,现将我们的做法和体会谈一下.一、从组胚学教材中挖掘育人因素.备课时从阅读教材和参考资料到组织教学撰写教案,

  • 【文献出处】 杭州医学高等专科学校学报 ,Journal of Hangzhou Medical College , 编辑部邮箱 ,1995年01期
  • 【分类号】R-4
  • 【下载频次】20
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