【作者】 赵捷； 张从善； 马先；
【机构】 山东师范大学；
【摘要】 传统的电教室是由录音机、录像机、电影放映机、幻灯机、投影仪等设备组成的。由于设备之间缺乏有机的联系，使其在教学中的应用和效益受到局限。本文试图从基本功能、硬件和软件的组成等方面探讨以多媒体计算机为核心的课堂教学系统．更多还原
