【作者】 邢大华；
【机构】 江苏省江宁县教师进修学校；
【摘要】 <正> 质量是学校的生命线,同样也是校长岗位培训的生命线。如何去评估校长岗位培训的质量,这是一个需要研究解决的新课题。国家教委(89)035号文件下达以后,我们用26个月的时间分四期对全县368名完小校长和乡镇中心小学正、副校长进行了系统的岗位培训。培训中,我们坚持先骨干后一更多还原
