【作者】 沈毓琴；
【机构】 浙江农村技术师专机械工程系；
【摘要】 本文试从备课入手,抓住学生的心理特征,应用科学方法论及教学原则等来诱发学生的学习兴趣,进行改革的探索和实践,以提高教学效果。更多还原
