【作者】 羊裔明； 吴谨绪； 欧阳钦； 王世阆；
【机构】 华西医科大学； 华西医科大学；
【摘要】 <正> 考试是教学的基本环节之一,是评估学生掌握知识水平。判断学生实际工作能力和分析能力,预测学习后续课程能力以及评价教学效果的重要手段。在教与学的过程中起着红绿灯和指挥棒的作用。诊断学是一门实践性和技能性很强的学科,是学习更多还原
