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体育学习过程的动态分析

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【作者】 胡建平；

【机构】 四川省供销合作学校乐山分校；

【摘要】 研究体育学习过程,在于掌握学习心理过程的规律与特点,认识体育学习过程中各因素之间的相互作用等,以期明了体育学习过程的模式,达到体育教与学的和谐统一。体育学习过程是一个复杂的系统,是一个非线性的动态结构,是动力系统与认识系统相互作用的统一体。在体育学习过程中,体育学习与发展智力相互联系、相互促进,智力因素与非智力因素相互促进。在体育学习过程的系统中输入信息的容量和结构与学生体育学习效果的差异显著相关。

【关键词】 学习过程； 智力因素； 心理过程； 学生体育学习； 动态分析； 学习效果； 认知学习； 动态结构； 认识系统； 技能学习；
  • 【文献出处】 成都体育学院学报 ,Journal of Chengdu Physical Education Institute , 编辑部邮箱 ,1991年04期
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