【作者】 邹应；
【机构】 武汉大学；
【摘要】 <正> 1980年根据中法文化交流协议在武汉大学数学系创办中法数学班及中法数学中心以来,通过和法国专家进行数学教学的交流、讨论和研究,使我们对法国大学的数学教学及教材情况有了一些了解和认识,并在自己的数学过程中作了些教材革新、教学方法的探索和考试方法改进等尝试。下面我们就这些问题谈点做法和体会。数学分析是理科数更多还原
