【作者】 潘元胜； 万春华； 冯壁华； 杨润光；
【机构】 南京大学； 南京大学；
【摘要】 <正>随着国民经济和四化建设事业不断的发展,迫切需要既有较高的理论水平又能解决实际问题的人才,因此在教学上加强实践性环节,注意对学生能力的培养就显得十分突出。实验教学是实践性环节中的重要手段,更多还原
