【作者】 M·利涅茨； 张豫鄂；
【机构】 华中师范学院外语系；
【摘要】 <正> 在现代科学方法论的文献中形成了这样的概念:即多年训练的过程是由一系列的相关阶段所组成的,这些阶段之间没有明显的界线,并且能合理地把一个阶段转化为与客观规律相适应的、适合于运动员进行系统地训练的另一个阶段。为达此目的,当前完全有更多还原
