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大学生社交焦虑与自我监控、自我表露的关系  
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【英文题名】 The Relationship Among Self-disclosure, Self-monitor and Social Anxiety to the College Students
【作者】 陈振帮;
【导师】 韩仁生;
【学位授予单位】 曲阜师范大学;
【学科专业名称】 心理健康教育
【学位年度】 2011
【论文级别】 硕士
【网络出版投稿人】 曲阜师范大学
【网络出版投稿时间】 2011-08-07
【关键词】 大学生; 社交焦虑; 自我表露; 自我监控;
【英文关键词】 college students; society anxiety; self-disclosure; self-monitor;
【中文摘要】 当今大学生的社交焦虑问题已成为大学生各种心理问题中不可忽视的问题之一。尤其是在当今社会中社交能力的高低直接关系着一个人将来成就的高低,社交能力已成为衡量一个人能力的最重要的指标之一。针对当今的这种现状,本文结合以往的理论和研究,采用《社交焦虑量表》(IAS)、《自我表露量表》(JSDQ)和《自我监控量表》(SMS),使用方差分析、回归分析、中介效应等研究方法,对社交焦虑和自我表露、自我监控三者之间的关系进行了深入的探讨,以期能够为高校的心理健康教育和心理咨询干预提供一定的理论参考依据,因此本研究具有很重要的实践意义。研究结果表明： (1)大学生社交焦虑的状况明显存在；社交焦虑的整体水平呈现正态分布,本次研究平均水平偏右；人口学变量只有在地区上存在差异,其它人口学变量不存在着显著的差异；性别和年级存在着较为显著的交互效应。 (2)大学生自我表露的整体水平呈现正态分布；自我表露的各维度在人口学变量上只有性别存在较明显的差异,其余差异不显著；自我表露的目标人方面,只有性别变量差异显著,其余不显著；性别和地区在自我表露的维度和目标人方面存在着显著的交互效应。 (3)大学生自我监控的整体水...
【英文摘要】 In modern society, the social anxiety disorder has become one of the various psychological disorders unneglected by the college students. The social intercourse ability has become one of the most important indexes which can measure one's ability, especially it determining one's level of future achievements directly. According to the situation of modern society, this article adopts Interaction Anxiousness Scale (IAS), Jourard Self-disclosure Questionnaire (JSDQ) and self-monitoring scale (SMS) by considering...
【更新日期】 2011-09-07

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导师：韩仁生    导师单位：曲阜师范大学    学位授予单位：曲阜师范大学
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