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幼儿园科学教育活动设计研究  
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【作者】 陈英;
【导师】 周鸿;
【学位授予单位】 西南师范大学;
【学科专业名称】 教育学原理
【学位年度】 2001
【论文级别】 硕士
【网络出版投稿人】 西南师范大学
【网络出版投稿时间】 2001-11-07
【关键词】 幼儿园; 科学教育; 活动设计;
【英文关键词】 kindergarten; scientific education; design of activities;
【中文摘要】 幼儿阶段是进行科学教育的启蒙阶段。通过幼儿期科学教育活动可以萌发幼儿对 科学的兴趣、好奇心，积累科学经验，掌握一些初步的科学方法与技能，为以后的学 校科学教育打下良好的基础。因此，幼儿园科学教育活动的设计显得尤为重要。这也 是当前广大幼儿教师普遍关注也普遍感到困难的问题。本文将在幼儿园教育活动设计 的一般性研究基础上，吸取当前有关“教学设计”的研究成果，对幼儿园科学教育活 动设计的主要依据、影响因素、设计的层次、要求、方案及其选择，以及正规性科学 活动与非正规性科学活动的设计策略作一些研究。 全文共分七部份： 第一部份：从科学与科学教育内涵的演化探讨幼儿科学与幼儿科学教育的内涵； 从理论与实践层面分析幼儿园科学教育活动设计研究的重要意义。 第二部份：从“学习需要分析”与“学习者分析”的必要，提出幼儿园科学教育 活动设...
【英文摘要】 Children's stage is just the time when we impart rudimentary scientific education to children .It will be able to arouse Children's interest and curiosity in science, help them to accumulate some scientific knowledge and obtain some certain scientific skills for their further study later. As a result, it is significant to. design the scientific education activities in kindergarten, which also attracts quite many children teachers attention who have difficult in it. The article is to d...

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