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美国高等教育认证制度的功能分析

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【英文篇名】	An Analysis of Multiple Functions of Higher Education Accreditation System in the United States
【下载频次】	★★★★★
【作者】	熊耕;
【英文作者】	XIONG Geng;
【作者单位】	教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学国际与比较教育研究中心北京师范大学国际与比较教育研究所北京;
【文献出处】	比较教育研究 , Comparative Education Review, 编辑部邮箱 2005年 02期期刊荣誉：中文核心期刊要目总览 ASPT来源刊 CJFD收录刊
【中文关键词】	美国; 高等教育; 认证制度;
【英文关键词】	The United States; higher education; and accreditation system;
【摘要】	认证制度作为美国高等教育的一种质量保障制度在高等教育内部以及高等教育与社会、政府的关系中具有多重功能。在高等教育内部,认证制度为高等教育市场提供了基本的标准,对市场的自由竞争起着一定的制约作用。同时,认证制度又是一种内在的统一协调力量.使地方分权管理的美国高等教育能够在必要的时候协调一致应对来自自身和社会环境的各种挑战。在与政府的关系中,认证制度是一种政府管理的重要媒介,也是对政府管理的一种制衡。认证制度与政府之间既有联合合作的一面,又有对抗抵制的一面。在与社会的关系中,认证制度成为高等教育向社会传递信息之窗,同时也是社会公众参与高等教育管理之门。社会则需要认证制度提供关于院校和专业的信息,也通过认证制度参与高等教育的质量管理。
【英文摘要】	As part of quality assurance system, accreditation has several other functions in higher education and its complex relations with governments and society in the United States. Accreditation system provides basic standards for university or college access to the free market competition and also acts as a unifying force within higher education circle by means of quality evaluation and assurance. In the relations with the governments, accreditation system serves as a medium of government control, especially th...
【更新日期】	2005-08-19
【分类号】	G649.712
【正文快照】	对于高等教育认证,美国著名高等教育专家伯顿·克拉克和盖伊·尼夫等(Burton R.e一ark andGuy Neave)在其编写的《高等教育百科全书》(1992)中是这样定义的:“认证是指高等教育中,通过检查或评估或二者兼而有之,院校或院校中的专业得到认可,表明达到了可接受的最低标准的质量控

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