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“管理信息系统”课程教学改革与实践
 
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【下载频次】
★★☆
【作者】
常晋义
;
苏进方
;
【作者单位】
常熟高等专科学校计算机系
;
苏州市广播电视大学常熟分校 江苏常熟
;
江苏常熟
;
【文献出处】
常熟高专学报
,
Journal of Changshu College
,
编辑部邮箱
2003年 06期
期刊荣誉:ASPT来源刊 CJFD收录刊
【中文关键词】
管理信息系统
;
教学实践
;
能力培养
;
【摘要】
“管理信息系统”是一门实践性很强的课程 ,在加强基础知识和基本理论教学的同时 ,必须重视实践环节 ,强化学生能力的培养。从课堂教学、课程设计和课程实习等几个紧密相连的教学环节分析了培养学生综合素质和能力的途径 ,介绍了“管理信息系统”教学手段和方法的改革实践。
【分类号】
C931.6-4
【正文快照】
一、注重理论与实践的结合 ,构筑完备的教学体系 “管理信息系统”是实践性很强的一门学科 ,仅从课堂或书本中获得的基础理论知识是远远不够的。如果缺少实践环节 ,就很难掌握系统开发的技术 ,更无能力进行深入的探讨和研究。因此 ,本课程的教学 ,需要在强化基础理论的基础?
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