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次声对小鼠学习记忆能力的影响及防护  
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【作者】 王斌; 陈景藻; 易南;
【作者单位】 第四军医大学西京医院; 第四军医大学西京医院 西安;
【文献出处】 航空军医 , Flight Surgeon, 编辑部邮箱 1997年 03期  
期刊荣誉:ASPT来源刊  CJFD收录刊
【中文关键词】 声损伤; 学习能力; 记忆能力; 药物疗法;
【摘要】 目的 研究次声对小鼠学习记忆能力的影响及抗自由基药物的防护作用。方法 学习能力相近的BALB/C小鼠40只,随机分为4组,除对照组外,余组分别为单纯次声作用组、尼莫地平防护组和脑醒灵防护组,此三组均接受90 dB、8 Hz次声的照射,每日3 h,2周后比较各组间学习记忆成绩。结果 次声组学习记忆能力较对照组显著降低,脑醒灵组显著减轻了这种能力障碍。结论 次声作用可引起学习记忆能力下降,采用抗自由基药物预防次声损害有一定效果。
【分类号】 R594
【正文快照】 用“Y”形电迷宫,在另一端重设安全区,方法、标准与筛选时相同,计所需训练次数作为次声作用后学习成绩。15 min及24h后再次重复,计训练次数,分别为短期和长期记忆成绩。2结果2.1次声对小鼠学习记忆能力的影响次声作用前各组小鼠学习记忆成绩无差别(见表1)。次声作用2周后,单纯?

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