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我国大学公民教育研究

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【英文题名】	The Study on Civic Education in the University of China
【作者】	李新月;
【导师】	刘献君; 陈敏;
【学位授予单位】	华中科技大学;
【学科专业名称】	高等教育学
【学位年度】	2011
【论文级别】	博士
【网络出版投稿人】	华中科技大学
【网络出版投稿时间】	2011-07-30
【关键词】	大学公民教育; 体系; 课程整合; 社会实践; 教育环境;
【英文关键词】	Civic education in university; System; Curriculum integration Social practice; Education environment;
【中文摘要】	我国社会主义和谐社会目标的实现和中国特色公民社会的构建都有赖于大量高素质公民的参与。大学生公民作为社会上具有较高素质的公民群体,在社会中处于特殊的地位,发挥着示范和引领的作用。当前社会的发展以及大学生公民自身的发展要求他们具备的基本素质包括：独立人格意识、权利与义务平衡意识、共同体意识、参与意识和参与能力、批判性思维能力、公共精神和志愿精神。但从现实的情况看,大学生的公民素质与社会发展的要求之间还存在着一定的差距。主要表现在：独立人格意识的缺失、权利与义务的失衡、共同体意识弱化、参与意识和参与能力有待提升、批判性思维能力欠缺、大学生志愿行动还带有功利性倾向、公共意识淡薄,公共精神缺乏等方面。我国的大学作为培养高素质公民的重要基地,目前对公民教育还未引起足够的重视,具体表现在：大学尚未建立起系统、完备、科学的公民教育课程体系,大学一直是通过思想政治教育或德育来对学生进行公民教育,注重政治说教和理论灌输,忽视学生的主体性,忽视与现实生活世界的联系；大学社会实践活动还存在诸多的问题,如大学生对社会实践的意义还存在模糊认识、参与社会实践锻炼的机会较少、社会实践的组织程序不够规范、活动缺乏经费的支持等；大学的校园环境和...
【英文摘要】	The realization of developing a socialist harmonious society and the construction of civil society with Chinese characteristics both demand participation of a large number of high-quality citizens.College students, as citizens with high quality, have a special social status and play a model and leading role. The current development of society and college citizens themselves requires college citizens have the basic qualities which include:awareness of independent personality,balanced awareness between rights...
【更新日期】	2011-10-09

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