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阅读与中小学语文教育

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【作者】	盛暑寒;
【作者单位】	吉林省教育学院报刊社吉林长春;
【文献出处】	吉林省教育学院学报 , Journal of Educational Institute of Jilin Province, 编辑部邮箱 2006年 09期期刊荣誉：ASPT来源刊 CJFD收录刊
【中文关键词】	阅读; 中小学语文教育; 阅读教学; 课外阅读;
【摘要】	阅读是中小学语文教育教学的重要组成部分。培养中小学生的阅读能力,提高中小学生的阅读效率,对改善中小学语文教育教学现状至关重要。本文从阅读教学和课外阅读两方面入手,对中小学语文教育中的阅读问题进行拓展研究,旨在引起广大中小学语文教师对阅读问题的重视和探究,改进阅读教学和课外阅读,把中小学生培养成爱读书、会读书的人,为逐步提高全民族的阅读水平做贡献。
【更新日期】	2006-11-09
【分类号】	G633.33
【正文快照】	所谓阅读，是指借助视觉感官，通过思考来理解文字、文章所表达的内容和意义的一种智力活动。古人把“阅”和“读”分开来说，“阅”即为看，认为看的内容要广泛;“读”则为朗诵，达到背诵、理解的程度。广义的阅读则包含了观察、理解和感悟的成分，阅读对象和内容也不局限于文

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