导师:彭淼 导师单位:中国医科大学 学位授予单位:中国医科大学 [1] 杜晓月.焦虑抑郁青少年共病注意缺陷多动障碍的风险预测模型[D]. 中国医科大学,2024 [2] 李沂霏.抑郁障碍同时共患ADHD及高功能ASD的人群特征分析[D]. 中国医科大学,2024 [3] 丛征途.惊恐障碍的认知模式及认知—行为治疗对其认知模式影响的研究[D]. 中国医科大学,2009 [4] 王路.慢性紧张型头痛患者的认知特点以及认知行为治疗对其认知、情绪和疼痛感受的影响[D]. 中国医科大学,2009 [5] 池丹妮.腹泻型肠易激综合征患者认知特点,及认知行为治疗对其认知、情绪、症状严重性的影响[D]. 中国医科大学,2009