导师：许绍康 导师单位：河南大学 学位授予单位：河南大学 [1] 连少英.提示线索对高低频词语定向遗忘的影响[D]. 河南大学,2018 [2] 刘娟.受艾滋病影响儿童情绪冲突与认知冲突加工的特点[D]. 河南大学,2017 [3] 冯果果.情绪词诱发大学生功能性视盲的特点[D]. 河南大学,2016 [4] 赵清扬.不同认知方式高中生加工文言文歧义词的差异[D]. 河南大学,2015 [5] 薛明伦.任务重要性、任务负载、时间管理倾向对大学生事件性前瞻记忆的影响[D]. 河南大学,2014 [6] 安春平.4-6岁农村幼儿情绪表达规则的发展特点及假装游戏对其的影响[D]. 河南大学,2013 [7] 王曙升.4～6年级数学学习困难学生数学应用题阅读理解特点及眼动研究[D]. 河南大学,2012 [8] 李梦飞.我国行政问责制存在的问题及其对策研究[D]. 河南大学,2009 [9] 李珂.我国行政成本偏高的成因与对策研究[D]. 河南大学,2009 [10] 王玉杰.贫困大学生的抱负水平及其与自尊的关系[D]. 河南大学,2009
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