【英文题名】
Relationship between University Students' Life Value and Their Suicide Ideation
【副题名】
从积极心理学视角
【作者】
罗金玲 ;
【导师】
徐光兴 ;
【学位授予单位】
华东师范大学 ;
【学科专业名称】
应用心理学
【学位年度】
2015
【论文级别】
硕士
【网络出版投稿人】
华东师范大学
【网络出版投稿时间】
2015-07-24
【关键词】
大学生 ;
生命价值观 ;
自杀意念 ;
积极心理学 ;
【英文关键词】
University students ;
Life values ;
Suicide ideation ;
Positive psychology ;
【中文摘要】
随着时代发展步伐的加快,当代大学生面临着更大的学业、就业、婚恋等一系列问题和压力,其特殊的人生阶段,生理、心理极易受到影响。在大学生身心成长的过程中,面对冲突与选择亦容易采取自杀及恶性伤害等偏激行为解决问题。积极心理学把发展和培养人的积极力量作为自己的一项核心内容,这也为我国高校大学生心理健康教育提供了理论基础与借鉴。从积极心理学视角出发,不仅关注学生们消极、扭曲的心理现象,也关注学生们积极的品质和价值取向,注重引导学生们树立积极向上的生命价值观,对预防及干预大学生自杀或恶性伤害行为、促进高校有效开展生命教育课程和进一步提高心理健康教育水平具有重要意义。本文采用问卷调查和个案访谈研究相结合的方法,在积极心理学的视角下,运用大学生生命价值观量表、牛津幸福感问卷及自杀意念量表等研究工具,对上海、南宁、桂林等地657.名高校大学生展开问卷调查,探讨大学生生命价值观与自杀意念间的关系,并最终建立结构方程模型；同时,通过对3名受访者进行访谈,结合扎根理论对访谈资料进行编码与分析,并运用叙事的方法考察个体主观回忆的、具体生动的经验。主要研究结论如下：1. 一线城市与二线城市的大学生生命价值观,在人口统计变量上存在显著差异...
【英文摘要】
With the rapid development of society, university students face up with series of problems and pressure when they pursue higher education, find jobs, fall in love and get married. At this special phase of life, their physical and psychological health are easily influenced by the outside world. Facing those conflicts and choices, university students may adopt suicide, vicious hurting behaviors and other extreme behaviors to solve those problems. Positive Psychology places its core on the development and cult...
【更新日期】
2015-11-06
【相同导师文献】
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