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【英文题名】 Aesthetic Education and the Figuring of College Students' Personality
【作者】 金昕;
【导师】 王确;
【学位授予单位】 东北师范大学;
【学科专业名称】 文艺学
【学位年度】 2009
【论文级别】 博士
【网络出版投稿人】 东北师范大学
【网络出版投稿时间】 2009-09-25
【关键词】 美育; 人格养成; 大学生;
【英文关键词】 Aesthetic Education; Personality Cultivation; College Students;
【中文摘要】 美育与人格的关系问题是古今中外思想与哲学研究领域十分关注的一个重要问题。早在西方希腊时期和我国先秦时期，这一问题就被广泛关照。此后，中西方哲学家、思想家和美学家们关于此问题的研究与探讨从不曾停止，特别是20世纪以来，美育与人格问题的研究空前发展，产生了不同的理论流派，形成了若干自恰的理论体系，并且在实践层面有了很大发展。本文顺应时代特征与社会发展需求，从历史上关于美与人格理论的比较分析入手，探讨美育在人格养成中的必要性与可能性；以马克思主义人学思想中美与人格理论为理论基础和理论指导，以增强美育理论研究针对性为出发点，从理论创新与实践创新相结合的角度，对肩负着祖国未来与民族希望的大学生之人格养成问题，进行分析与探讨；试图对以大学生人格养成为指归的美育的特质、功能，以及实践方法等问题进行阐释，构建起以大学生人格养成为指归的美育的基本模式。 在方法上，鉴于美育学科是人文学科，同时又是一个交叉学科，本研究采用了人文学科特有的研究方法，即“人学”的研究方法。在坚持马克思主义的基本原理和观点基础上，注重运用多维度的、阐释性的、具有明显价值取向的描述方法。同时，研究中还运用了我国著名美学家蒋孔阳先生创...
【英文摘要】 The relationship between aesthetic education and personality has been a very significantissue,and it has been of great concern in the field of thinking and philosophy throughout thehistory.Even since the ancient Greece time in the west and our early Chin Dynasty,thissubject has been widely discussed.Since that time,the Chinese and Western philosophers,thinkers and estheticians have never stopped studying and discussing this issue.Especially inthe 20th century,the issue of aesthetic education and pers...
【更新日期】 2009-10-12

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