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3～9岁儿童自信心结构、发展特点及教育促进的研究     在线阅读　整本下载　分章下载　分页下载 本系统暂不支持迅雷或FlashGet等下载工具
【英文题名】 Research on the Structure, Developmental Characteristic and Educational Improvement of Children's Self-Confidence for 3 to 9 Years Old
【作者】 王娥蕊;
【导师】 杨丽珠;
【学位授予单位】 辽宁师范大学;
【学科专业名称】 发展与教育心理学
【学位年度】 2006
【论文级别】 博士
【网络出版投稿人】 辽宁师范大学
【网络出版投稿时间】 2006-09-18
【关键词】 3～9岁儿童; 自信心结构; 因素分析; 自信心发展特点; 教育活动;
【英文关键词】 Self-Confidence; 3-9Years; Structure; Developmental Characteristic; Educational Improvement;
【中文摘要】 自信心(Self-confidence)，或称自信感，是指个体对自身行为能力与价值的客观认识和充分估价的一种体验，是一种健康向上的心理品质。自信心是人格的重要组成部分，它影响着整个人格的健全发展。自信心是儿童自我意识不断成熟和发展的标志，是儿童心理发展的动力。本研究从发展与教育心理学的角度，以儿童的实际生活为背景，采用质的研究与量的研究相结合的方法，从宏观与微观的角度系统地探讨了3～9岁儿童自信心结构、发展特点以及幼儿自信心促进的问题。 整个论文分为四个部分。 第一部分为“自信心的理论研究”。第二部分为“研究的总体思路、研究问题与研究意义”。第三部分为“3～9岁儿童自信心结构、发展特点以及幼儿自信心促进的研究”。本部分由3个分项研究构成： 研究一为“3～9岁儿童自信心结构的研究”。首先，本研究通过对教师开放式问卷的编码分析，从质的角度，在理论层面上探讨了3～9岁儿童自信心结构的构成。其次，在开放式问卷、个案追踪观察以及理论推导的基础上，构建3～9岁儿童自信心结构的理论建构，编制了“3～9岁儿童自信心发展教师评定问卷”，该...
【英文摘要】 Self-confidence is a healthy and positive mental quality. It refers to an experience of evaluating one's own behavior, ability and value sufficiently. Self-confidence is one of important elements in personality, and it plays an important role on the right development of the whole personality. Self-confidence is the symbol of children's self-awareness development. Based on the children's real living background, this research mainly focuses on the systematic exploration of the structure, development...
【更新日期】 2006-11-17

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