中国优秀硕士学位论文全文数据库 共找到 35 条

[1]	刘国强. 高中生在“统计与概率”概念学习中错误成因分析及对策研究[D]山东师范大学, 2011 .
[2]	袁群勇. 上海市普通中学高中生对抽样的理解水平的调查研究[D]华东师范大学, 2011 .
[3]	孙禾. 高中数学“概率统计”新旧教材对比研究[D]赣南师范学院, 2011 .
[4]	林梅. 中加教材“统计与概率”内容的比较研究[D]东北师范大学, 2011 .
[5]	张玲玲. 高中概率模型研究及教学建议[D]河北师范大学, 2007 .
[6]	吴哲珊. 中学数学教师的数学观及其内部影响因素研究[D]首都师范大学, 2008 .
[7]	孙萌萌. 高中生数学观现状的调查研究[D]首都师范大学, 2008 .
[8]	蔡香宜. 新课标视域下高中数学有效教学设计研究[D]湖南师范大学, 2008 .
[9]	马萍. 山东省某重点高中高一学生统计素养状况的调查研究[D]华东师范大学, 2009 .
[10]	蒋祥辉. 数学观视角下的初中生数学应用意识研究[D]广西师范大学, 2009 .

中国博士学位论文全文数据库 共找到 3 条

[1]	高文君. 中学数学课堂探究水平的构建与实证研究[D]华东师范大学, 2011 .
[2]	卢锦玲. “沪港两地小学数学教师专业知识缺失”的比较研究[D]华东师范大学, 2008 .
[3]	金爱冬. 数学教师信念变化特征及其影响因素研究[D]东北师范大学, 2013 .

中国期刊全文数据库 共找到 10 条

[1]	陈涛. 基于文献计量的数学课程改革研究成果分析[J]喀什师范学院学报, 2011,(01) .
[2]	叶金标. 小学数学教师数学观的现状分析及解决对策[J]内蒙古师范大学学报(教育科学版), 2009,(04) .
[3]	程德胜. 基于系统观的数学有效教学研究[J]教育导刊, 2013,(04) .
[4]	刘兰兰,岳喜伟. 浅析“三维目标”在新课程实施中存在的问题与优化策略[J]教学研究, 2015,(04) .
[5]	金美月,郭艳敏,代枫. 数学教师信念研究综述[J]数学教育学报, 2009,(01) .
[6]	邹施凯. 走进数学教育观的“中间地带”[J]数学教育学报, 2009,(04) .
[7]	黄秦安. 数学课程改革向何处去——关于基础教育数学课程与教学改革的调查报告[J]数学教育学报, 2011,(03) .
[8]	贾旭杰,孙晓天,何伟. 关于民族地区数学课程难度问题的研究与思考[J]数学教育学报, 2013,(02) .
[9]	郑思文. 浅谈概率在中学数学中的应用及价值[J]中国证券期货, 2013,(03) .
[10]	程薇. 高中化学教学中科学风险和决策能力的培养[J]中学化学教学参考, 2015,(16) .