二级引证文献
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[1] 佟萍. 高校图书馆学科知识服务系统的结构和模式[J]鞍山师范学院学报, 2014,(04) .
[2] 吴艳艳. 高校大学生的阅读需求分析及对策探讨[J]经营管理者, 2015,(01) .
[3] 毕安平,曾巧妹. 掌上互联网时代大学生课外阅读调查——以福州市大学城为例[J]闽江学院学报, 2015,(03) .
[4] 杜惠. 高职院校导读工作之我见[J]警官文苑, 2013,(01) .
[5] 敖丽萍. 从大一学生的阅读心理谈导读对策[J]内蒙古科技与经济, 2013,(10) .
[6] 王映. 新阅读时代图书馆工作创新——以湖北大学图书馆工作实践为例[J]农业图书情报学刊, 2013,(11) .
[7] 龙珍付. 高校休眠读者唤醒对策探讨——以遵义师范学院在校生为例[J]河南图书馆学刊, 2013,(09) .
[8] 陈洁. 高校图书馆主导“图书漂流”活动的意义、困难与解决途径[J]吉林广播电视大学学报, 2014,(09) .
[9] 夏虹,肖凤玲. 基于本科教学评估的纸质资源采购策略调整研究——以南充市川北医学院图书馆为例[J]甘肃科技纵横, 2015,(11) .
[10] 刘敖莉,张莹. 高校图书馆对学生阅读心理的培养[J]图书馆学刊, 2013,(07) .