【同被引文献】 与本文同时被作为参考文献引用的文献,与本文共同作为进一步研究的基础。
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中国优秀硕士学位论文全文数据库 共找到 17 条
[1] | 李虹. 高中班级民主管理探究[D]东北师范大学, 2002
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[2] | 于莉. 班主任工作评价研究[D]东北师范大学, 2002
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[3] | 汪昌华. 班级学生社会分层研究[D]安徽师范大学, 2004
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[4] | 李炳南. 班级心理健康教育纲要研究[D]扬州大学, 2004
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[5] | 张邦伟. 学生管理制度的变迁与创新研究[D]华东师范大学, 2005
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[6] | 林艳阳. 让班级成为学生自主管理的园地[D]湖南师范大学, 2005
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[7] | 刘建. 班级管理创新研究[D]华东师范大学, 2006
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[8] | 陈法友. 中学生班级自主管理研究[D]东北师范大学, 2006
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[9] | 杨淑敏. 高中生自主管理的实践研究[D]华东师范大学, 2006
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[10] | 朱立新. 中学班级自主管理研究[D]南京师范大学, 2007
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中国博士学位论文全文数据库 共找到 5 条
中国期刊全文数据库 共找到 96 条
[1] | 刘铁芳. 从独白到对话:传统道德教化的现代性转向[J]北京大学教育评论, 2004,(01)
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[2] | 丁如许. 感念·祝福[J]班主任, 2005,(10)
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[3] | 赵天安. 《班主任》悠悠伴我行[J]班主任, 2006,(03)
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[4] | 顾晓峰. 继承 借鉴 创新——论先进德育文化的建构[J]班主任, 2006,(07)
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[5] | 徐建芳. 培养学生自主管理能力的策略[J]班主任, 2009,(01)
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[6] | 张红. 关于班主任专业素质的思考[J]班主任, 2009,(03)
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[7] | 颜耀忠. 班级人本管理的理论思考[J]班主任之友, 2002,(01)
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[8] | 白中军,赵大霞. 班主任工作模式的反思与建构[J]班主任之友, 2002,(12)
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[9] | 刘景柏. 与学生一起读《班主任之友》[J]班主任之友, 2005,(08)
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[10] | 王新国. 《班》刊之恋[J]班主任之友, 2006,(06)
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