【共引文献】 (也称同引文献)与本文有相同参考文献的文献,与本文有共同研究背景或依据。
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中国优秀硕士学位论文全文数据库 共找到 3 条
| [1] | 聂慧. 高师院校体育教育专业排球选修课学生教学能力培养的实验研究[D]山西师范大学, 2014
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| [2] | 黄伟. 高校青年教师教学能力培养的制度支撑研究[D]广西师范大学, 2014
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| [3] | 张宇庆. 高校青年教师教学能力提升的策略研究[D]北京工业大学, 2014
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中国期刊全文数据库 共找到 13 条
| [1] | 李汉才. 高校青年教师课堂教学能力提高的方法研究[J]赤峰学院学报(自然科学版), 2013,(04)
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| [2] | 李艳红. 基于地方经济发展的应用型高等教育研究[J]当代经济, 2015,(19)
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| [3] | 姚运红,胡新荣,谢翔天,唐加步. 探讨三级教学督导机制 提高青年教师的教学能力[J]高教学刊, 2015,(20)
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| [4] | 王巍,王楠. 谈高校青年教师的自我培养[J]科教文汇(上旬刊), 2012,(07)
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| [5] | 丁云华,范远波. 高校青年教师专业发展:动力源和助推器的共生[J]煤炭高等教育, 2013,(05)
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| [6] | 高瑾. 高校青年教师教学能力培养长效机制的构建——以西北政法大学为例[J]黑龙江教育(高教研究与评估), 2013,(12)
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| [7] | 何齐宗. 我国高校教师胜任力研究:进展与思考[J]高等教育研究, 2014,(10)
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| [8] | 陈曦,黎玉洁. “七善论”思想内涵与高校教师的自我修养[J]继续教育研究, 2015,(04)
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| [9] | 段姣雯. 独立学院自有专任教师队伍建设问题研究[J]黑河教育, 2015,(09)
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| [10] | 田文华,张晗,段光锋,张雪. 医学院校教师教学能力标准研究进展及相关建议[J]中国高等医学教育, 2014,(03)
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