【引证文献】
引用本文的文献。本文研究工作的继续、应用、发展或评价。

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[1] 蔡晓晴. 输入假说在高职院校旅游英语听说教学中的应用和研究[D]上海师范大学, 2012 .

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[1] 丁绚. 浅论影响英语听力教学效果的因素及其功能[J]湖北经济学院学报(人文社会科学版), 2009,(12) .
[2] 姚承胜. 旅游英语教学之听说能力培养浅析[J]辽宁行政学院学报, 2006,(12) .
[3] 丁绚. 影响英语听力教学的因素及其功能[J]湖北水利水电职业技术学院学报, 2009,(03) .
[4] 余晓敏. 谈独立学院英语听说技能的培养——以长江大学工程技术学院为例[J]职业技术, 2010,(10) .