中国优秀硕士学位论文全文数据库 共找到 14 条

[1]	贾昉. CBI在学科教学中的质性研究[D]华东师范大学, 2011 .
[2]	瞿顺萍. 中学科学领域双语教学理论与实践研究[D]上海师范大学, 2006 .
[3]	罗理权. 在中学英语课程中引入科学知识的可行性与现实性[D]杭州师范大学, 2007 .
[4]	宋杰. 内容依托教学法在中国大学英语专业基础阶段教学中的可行性研究[D]大连外国语学院, 2007 .
[5]	李伟峰. 论母语在航海英语教学中扮演的角色[D]中国海洋大学, 2009 .
[6]	李录琴. 藏汉双语教学的现状及政策研究[D]西北师范大学, 2008 .
[7]	田灵兴. 内容教学法对英语学习者的学习动机和学习水平影响的实证研究[D]西北师范大学, 2009 .
[8]	朴秀珍. 为来华留学的韩国中学生而编的汉语阅读教材研究[D]北京语言大学, 2008 .
[9]	周苑. 内容和语言融合学习法（CLIL）对中职学生英语学习动机的影响[D]广州大学, 2012 .
[10]	刘瑾. 内容依托教学（CBI）理念在中等职业学校药学英语教学中的应用研究[D]上海师范大学, 2012 .

中国博士学位论文全文数据库 共找到 1 条

[1]	龙琪. 理科双语教学的实践现状与理论探讨[D]南京师范大学, 2006 .

中国期刊全文数据库 共找到 47 条

[1]	骆巧丽. CLIL教学模式及其对中国公共外语教学的启示[J]北京航空航天大学学报(社会科学版), 2006,(03) .
[2]	黄娟. CBI模式及其在专业英语教学中的实践[J]长沙大学学报, 2007,(04) .
[3]	徐玉梅,陈阳,满盈. 高校双语教学中的“语言—内容融合学习”教学法初探[J]东北农业大学学报(社会科学版), 2009,(06) .
[4]	陈刚,郝红. 本科专业双语教学的探索与实践[J]高等理科教育, 2008,(01) .
[5]	颜科红,殷蕾. 结合专业知识,提高英语应用能力——数控专业英语课程教学探讨[J]广西轻工业, 2009,(02) .
[6]	杨松涛. CLIL理念对法学本科双语教学的启示[J]高等函授学报(哲学社会科学版), 2012,(08) .
[7]	王辰晖. CLIL模式与双语教学模式的对比[J]长春理工大学学报, 2013,(04) .
[8]	卢晓春. CLIL教学模式在大学公共外语教学中的应用——以英国文化教学为例[J]大众文艺, 2013,(04) .
[9]	王辰晖. CLIL教学模式对大学英语教学改革的借鉴意义[J]福建教育学院学报, 2013,(01) .
[10]	李珂,曹凤龙. 国内以学科内容为依托的语言教学模式研究[J]池州学院学报, 2013,(05) .