[1] 本报记者 徐启建. 校长，点亮教师的职业幸福感[N]. 中国教育报, 2011, (2011-09-06) .
[2] 本报记者 尹海涛. 教师,格式化的生存状态[N]. 河南日报, 2007, (2007-09-04) .
[3] 中国教育学会小学教育专业委员会理事长 姚文俊. 创建校长与教师之间和谐关系[N]. 中国教育报, 2007, (2007-09-13) .
[4] 本版编辑 吴江市南麻中学 严卫林 通州市纱场小学 陆云峰 姜堰市大伦中心小学 游积喜 姜堰市沈高中心小学 叶荣根 泗洪县金锁镇中心小学 陈港 镇江市江滨实验小学 王荣慧. 校长应该和教师保持怎样的关系？②[N]. 成才导报.教育周刊, 2008, (2008-06-25) .
[5] 田建国. 增强教师职业幸福感[N]. 青岛日报, 2010, (2010-10-09) .
[6] 本报记者 汤传稷. 老师,您的幸福多少人能懂[N]. 河南日报, 2007, (2007-09-11) .
[7] 本报记者 尹海涛. 三位普通教师的幸福体验[N]. 河南日报, 2007, (2007-09-06) .
[8] 尹姝勤. 浅谈建立教师职业幸福感[N]. 抚顺日报, 2007, (2007-01-24) .
[9] 记者 俞水. 高中教师职业幸福感亟待提升[N]. 中国教育报, 2008, (2008-10-23) .
[10] 北京师范大学 俞婷婕. 教师的幸福感对教育影响深远[N]. 中国教育报, 2007, (2007-08-16) .