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课堂提问是一门艺术
【摘要】 <正>问题是思维的逻辑起点。人的思维过程往往从问题开始,学习过程尤其如此。中国古代的学习哲学“学起于思,思源于疑”正是对问题与学习相互关系的精辟论述。教育心理学揭示,学生的认识力和感悟力正是在启思的过程中得以养成和提高的。
- 【文献出处】 中小学信息技术教育 , 编辑部邮箱 ,2007年02期
- 【分类号】G424
- 【被引频次】4
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【摘要】 <正>问题是思维的逻辑起点。人的思维过程往往从问题开始,学习过程尤其如此。中国古代的学习哲学“学起于思,思源于疑”正是对问题与学习相互关系的精辟论述。教育心理学揭示,学生的认识力和感悟力正是在启思的过程中得以养成和提高的。