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农林高职植物学实验教学改革的探讨

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【摘要】 本文根据新世纪高职应用型人才培养的需要,从整合实验内容、改革实验教学方式、完善考核体系等方面探索植物学实验实习课的教学改革,旨在提高实验课教学质量和学生的综合能力。

【关键词】 植物学实验实习教学改革综合能力
  • 【文献出处】 科技咨询导报 ,Science and Technology Consulting Herald , 编辑部邮箱 ,2007年06期
  • 【分类号】Q94-4
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】40
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