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浅谈电子教材在《正常人体学》教学中的应用

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【作者】 谭鸿； 张凌；

【机构】 常州卫生学校； 常州卫生学校；

【摘要】 <正>《正常人体学》是一门综合课程,学生在学习中不易理解和记忆,容易产生厌学情绪,直接影响着教学的效果。电子教材是以计算机或相关设备为媒体的数字化多媒体教材,电子教材的使用可以弥补教学中诸多客观因素造成的不足而强化教学效果,提高教学质量。

【关键词】 正常人体学； 电子教材； 教学效果； 综合课程； 医学类专业； 数字化多媒体； 实验教学手段； 知识的理解； 实验操作； 示教；
  • 【文献出处】 中国现代医药杂志 ,Modern Medicine Journal of China , 编辑部邮箱 ,2007年06期
  • 【分类号】R-4
  • 【下载频次】45
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