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增强大学创新教育的针对性有效性
【摘要】 <正>中国高校在创新型人才培养方面具有许多传统优势,如注重基础知识的扎实掌握、强调专业知识的系统学习、着力于分析能力与学习能力的培养、提倡刻苦学习精神和良好的学习习惯等,但同国外大学的创新教育相比,起步较晚,发展较慢,同建设创新型国家的战略目标存在很大差距。大学管理层必须正视中国大学在人才培养模式、创新教育意识、创新教育方
- 【文献出处】 中国高等教育 ,China Higher Education , 编辑部邮箱 ,2007年Z1期
- 【分类号】G649.2
- 【被引频次】23
- 【下载频次】430