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初探“擂台式授课”在教学改革中的应用
【摘要】 针对我国高等学校目前尚无数字量化的测评体系来评价教学质量的现状,本文提出了尝试“擂台式授课”的教学管理方式,在高校的教学环节中引入竞争机制,再配以必要的技术手段,创建评教评学的新体系,实现对任课教师和教学质量的量化评价。
- 【文献出处】 中国成人教育 ,China Adult Education , 编辑部邮箱 ,2007年09期
- 【分类号】G642.0
- 【被引频次】1
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【摘要】 针对我国高等学校目前尚无数字量化的测评体系来评价教学质量的现状,本文提出了尝试“擂台式授课”的教学管理方式,在高校的教学环节中引入竞争机制,再配以必要的技术手段,创建评教评学的新体系,实现对任课教师和教学质量的量化评价。