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少数民族地区大学生双语教学调查分析

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【摘要】 目的了解少数民族地区大学生对双语教学的认识、态度、行为及外语水平,为实施双语教学提供基础资料。方法采用随机整群抽样的方法,利用自行设计的问卷对大学生进行调查。结果大学生的外语水平仍有待进一步提高;被调查者对双语教学的了解较欠缺,但大多数师生支持实施双语教学;实施双语教学的主要困难是无良好的双语教学环境,师生外语水平偏低等。结论双语教学应根据学校实际情况有计划、有选择、分阶段施行。

【关键词】 双语教学教学改革问卷调查
  • 【文献出处】 右江民族医学院学报 ,Journal of Youjiang Medical College For Nationalities , 编辑部邮箱 ,2007年01期
  • 【分类号】G642.0;H09
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