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中学生课外阅读指导策略探究

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【作者】 王和芬

【机构】 四川师范大学文理学院 成都610110

【摘要】 课外阅读是中学生语文课外活动的重要组成部分,而在实践教学中一直没有一套较完备的指导策略。本文试着从课外阅读的氛围营造、时间定向、文本来源、质量要求、指导模式等方面,对中学生课外阅读的指导策略作粗浅的探索。

【关键词】 中学生课外阅读指导
  • 【文献出处】 宜宾学院学报 ,Journal of Yibin University , 编辑部邮箱 ,2007年02期
  • 【分类号】G633.3
  • 【被引频次】13
  • 【下载频次】302
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