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高职院校辅导员队伍专家化、职业化建设:困境与思考
【摘要】 高职院校辅导员队伍在选聘、管理、培养、发展四个关键环节仍存在种种现实困境。高职院校应以建立梯队人才库、绩效考核体系、专职辅导员评聘委员会为着力点,大力推进辅导员队伍的专家化、职业化。
- 【文献出处】 江西教育科研 ,Jiangxi Educational Research , 编辑部邮箱 ,2007年06期
- 【分类号】G711
- 【被引频次】10
- 【下载频次】546
【摘要】 高职院校辅导员队伍在选聘、管理、培养、发展四个关键环节仍存在种种现实困境。高职院校应以建立梯队人才库、绩效考核体系、专职辅导员评聘委员会为着力点,大力推进辅导员队伍的专家化、职业化。