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浅析中国高校校训现状及成因

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【作者】 杨卫军

【机构】 江西师大党委组织部

【摘要】 校训是大学的教育理念与精神追求的集中体现,最能反映大学的办学传统和特色。但是,我国高校校训普遍存在重复多、特色少、视野窄、起点低等问题。因此,有必要对高校校训的现状进行研究分析,以便使"校训"这一明珠发挥其璀璨的光芒。

【关键词】 高校校训现状成因
  • 【文献出处】 江西教育科研 ,Jiangxi Educational Research , 编辑部邮箱 ,2007年06期
  • 【分类号】G641
  • 【被引频次】16
  • 【下载频次】477
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