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探索抓好学风建设的有效途径 迎接本科教学工作水平评估

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【摘要】 本文结合西藏高等教育现状、西藏大学学生实际,以及医学院抓学风建设取得的经验,从理论和实践角度对如何抓好学风建设进行了论述和总结,以便学风建设能引起更多教育管理者的思考和关注。

【关键词】 学风建设; 本科教学评估; 长效机制;
  • 【文献出处】 西藏科技 ,Tibet’s Science and Technology , 编辑部邮箱 ,2007年07期
  • 【分类号】G642.4
  • 【被引频次】2
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