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病例讨论对实习医生临床教学意义探讨

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【作者】 包太成； 方快发； 王霞； 张亦辉； 刘文兵；

【机构】 惠州市惠阳第一人民医院； 惠州市惠阳第一人民医院 广东惠州516200； 广东惠州516200；

【摘要】 <正>病例讨论有利于提高临床实习医生的学习效果,使他们能学到更多的临床知识,拓宽他们的临床思维。不失为实习生临床培育的有效方法。1资料与方法1.1一般资料:选取在我院实习的实习医生20人,随机分成两组:对照组与实验组,每组10人,两组在性别、年龄上具有可比

【关键词】 实习医生； 临床思维； 临床知识； 教学意义； 带教老师； 学习效果； 教学医院； 病案讨论； 临床教学实践； 高等医学教育；
  • 【文献出处】 现代医药卫生 ,Modern Medicine & Health , 编辑部邮箱 ,2007年04期
  • 【分类号】R-4
  • 【被引频次】4
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