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德性培育:超越行政伦理建设制度主义路径

Morality Education as a Path to Go beyond Political Ethical Construction System

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【作者】 冯春芳

【Author】 FENG Chun-fang(Department of Organization,Yancheng Teacher College,Yancheng 223002,China)

【机构】 盐城师范学院组织部 江苏盐城224002

【摘要】 制度安排是行政伦理建设的基础性工程。良好的制度不仅为行政人提供了基本的行为规则,而且通过自身所蕴含的伦理精神对行政人产生潜移默化的影响。但是制度不是万能的,亦有其局限。行政人才是真正的伦理责任主体,是一切伦理责任和义务的最终承担者。超越制度主义路径的局限,充分凸显行政人德性目标的主体性,在全面把握行政人德性结构及形成规律的基础上,探索行政人德性培育的基本途径,是当前行政伦理建设的一个重要课题。

【Abstract】 Although a good system is very important,it has its disadvantages.We should study the basic path to cultivate the morality education of executives,who are the real ethical subject.

  • 【文献出处】 江南大学学报(人文社会科学版) ,Journal of Jiangnan University(Humanities & Social Sciences Edition) , 编辑部邮箱 ,2007年04期
  • 【分类号】D035;B82-05
  • 【被引频次】9
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