节点文献

微生物学实验教学中开展设计性实验的做法与体会

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【摘要】 探讨了微生物学实验教学中开展设计性实验的一些做法及其与传统的实验教学方法相比具有的优势,分析了开展设计性实验过程中有待解决的问题及体会。实践证明,设计性实验能提高学生的学习能动性,在培养学生动手动脑能力及科学思维等方面具有明显优势,是实验教学改革的一个方向。

【关键词】 微生物学实验设计性实验体会
  • 【文献出处】 微生物学通报 ,Microbiology , 编辑部邮箱 ,2007年03期
  • 【分类号】Q93-4
  • 【被引频次】47
  • 【下载频次】399
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络