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论“教学回归生活”

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【作者】 许娜;

【机构】 西南大学教育学院 重庆400715;

【摘要】 教学回归生活是新世纪教学论发展的趋势之一,它是针对当前基础教育脱离生活的种种弊端而提出的。从教学与生活的关系来看,生活是教学的本源,教学回归生活是教学与生活本然关系的体现和必然要求。教学回归生活要求教学密切联系学生生活,加强教学、教师和学生与现实生活的联系,促进学生的和谐发展。

【关键词】 教学; 生活; 回归;
  • 【分类号】G420
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