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试论霍姆斯的比较教育研究方法论——问题法

On Holmes’s Comparative Education Research Methodology:Problem-solving Approach

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【作者】 孔锴

【Author】 KONG Kai(Institute of International and Comparative Education,Northeast Normal University,Changchun 130024,China)

【机构】 东北师范大学国际与比较教育研究所 吉林长春130024

【摘要】 霍姆斯的比较教育研究方法论即问题法闻名于国际比较教育界。文章探讨了霍姆斯对以往比较教育研究方法论的反思、问题法的建构、问题法的研究程序和问题法的资料分类体系。在此基础上,对霍姆斯的问题法进行了评析。

【Abstract】 Holmes has been famous on his methodology of comparative education that problem-solving approach in international comparative education field.This article probes into the issues as follows:reflection of antecedent methodology of comparative education,construction of problem-solving approach,researching procedure and system of information classification of problem-solving approach.On the base,the author discusses the problem-solving approach.

【关键词】 霍姆斯比较教育问题法
【Key words】 Holmescomparative educationproblem-solving approach
  • 【文献出处】 外国教育研究 ,Studies in Foreign Education , 编辑部邮箱 ,2007年03期
  • 【分类号】G40-059.3
  • 【被引频次】6
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