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图式与跨文化交际

Schemata and Cross-cultural Communication

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【作者】 朱莲芬

【Author】 ZHU Lian-fen(School of Foreign Language,Shaoxing University,Zhejiang Shaoxing 312000,China)

【机构】 绍兴文理学院外国语学院 浙江绍兴312000

【摘要】 图式作为人们自身经历中获得的一种“背景知识”,在交际理解中起着重要的作用。本文以图式理论为依据,分析了影响跨文化交际的因素,并提出了在外语教学中必须注重社会文化知识的传授,帮助学生形成丰富完整的文化图式,提高他们跨文化交际的能力。

【Abstract】 Schemata,a kind of background knowledge obtained by individual through experiences,is very important in cross-cultural comprehension and communication.Based on the schema theory,this paper analyzes the factors bringing about the failure of cross-cultural communication,suggests attaching great importance to culture teaching in foreign language teaching,and help students to form and enrich their cultural schemata to improve their cross-cultural communication competence.

  • 【文献出处】 太原科技大学学报 ,Journal of Taiyuan University of Science and Technology , 编辑部邮箱 ,2007年02期
  • 【分类号】H0-05
  • 【被引频次】8
  • 【下载频次】213
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