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从统计数据分析高职院校学生的阅读特点

Statistics and Analysis on the Books Borrowing Status in College Library——Taking Guangdong Foreign Languages and Arts Vocational Institute as an Example

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【作者】 曾文军

【Author】 ZENG Wen-jun(Library of Guangdong Foreign Languages and Arts Vocational Institute,Guangzhou 510640,China)

【机构】 广东外语艺术职业学院图书馆 广东广州510507

【摘要】 通过对广东外语艺术职业学院、顺德职业技术学院及广东建设职业技术学院的学生借阅统计数据,分析高职院校学生的阅读特点。

【Abstract】 By the way of symbolic statistics,the paper makes a statistics and analysis on the books borrowing status in Guangdong Foreign Languages and Arts Vocational Institute,and puts forward some suggestions.

【基金】 广东外语艺术职业学院2005年度首批院级科研项目“我院图书馆迎评促建理论研究与实践探索”(项目编号:2005G10)的研究论文之一
  • 【文献出处】 图书馆论坛 ,Library Tribune , 编辑部邮箱 ,2007年03期
  • 【分类号】G252;G258.6
  • 【被引频次】5
  • 【下载频次】319
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