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增强高校《形势与政策》课程感染力的几点思考

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【摘要】 高校的《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对当代大学生进行思想政治教育的重要渠道。本文结合该课程开设的有关情况,从有关各方必须增强该课程重要性的认识、任课教师要努力将知识性与该课程的政治性融合在一起、努力改进其教学方法和教学手段、理论联系实际和坚持用数据说明问题等方面,论述了作者对增强高校《形势与政策》课感染力的一些思考。

【关键词】 高校形势与政策感染力思考
  • 【文献出处】 统计教育 ,Statistical Education , 编辑部邮箱 ,2007年S1期
  • 【分类号】G641
  • 【被引频次】1
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