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“渗透作用”实验的改进

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【作者】 赵玉柱

【机构】 江苏省镇江中学 江苏镇江212017

【摘要】 <正>渗透作用是高中生物学“绿色植物水分代谢”中的一个难点。突破这一教学难点,才能使学生更快、更好地理解绿色植物对水分的吸收。因此,课本上安排了一个证明植物细胞渗透吸水原理的演示实验。由于原实验在设备上存在一些弱点,常常给教学带来一些麻

  • 【文献出处】 生物学通报 ,Bulletin of Biology , 编辑部邮箱 ,2007年01期
  • 【分类号】G633.91
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】192
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