节点文献

大学计算机基础课程教学改革与资源建设探析——以成都理工大学为例

On Teaching Reform and Resource construction of Basic Computer Course in Colleges and Universities:Taking Chengdu University of Technology as A Case

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 丁照宇孙淑霞肖阳春

【Author】 DING Zhao-yu1a,SUN Shu-xia1a,XIAO Yang-chun1b(1.Chengdu University of Technology a.College of Network Education;b.Commercial College,Chengdu 610059,China)

【机构】 成都理工大学网络教育学院成都理工大学商学院 成都610059成都610059

【摘要】 成都理工大学计算机基础课程教学经历了一个从分散到统一的改革过程,并取得了明显的成效,但也存在一些问题。针对这些问题,只有进一步明确课程定位、精讲课程内容、创新实验教学和考核方法,同时加快立体化教材建设,有效开拓和使用网络教学资源,才能更有效推动该门课程教学水平的提高。

【Abstract】 Basic computer course experienced the process from scattered to systematization and achieved distinct effect in Chengdu University of Technology.However there still are some problems,aiming at these problems,it is effective for basic computer course teaching to further make clear the course orientation,lecture intensively,innovate experiment teaching and exam,speed up the teaching material development,effectively use and explore network resource.

  • 【文献出处】 成都理工大学学报(社会科学版) ,Journal of Chengdu University of Technology(Social Sciences) , 编辑部邮箱 ,2007年03期
  • 【分类号】TP3-4
  • 【被引频次】7
  • 【下载频次】175
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络