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“体育教师——教练员”的运动训练问题

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【摘要】 本文采取文献资料法,逻辑分析法对体育教师——教练员的训练工作进行分析,并且比较中国与美国两种体制下,体育教师——教练员训练角色的异同,为学校系统下体育运动训练可行性进行探讨,同时为我国竞技体育训练机制改革提供有益参考。

【关键词】 体育教师教练员运动训练
  • 【分类号】G808
  • 【被引频次】5
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